The UNIC website uses cookies to improve your experience. Read our full Cookie Policy here.
16/02/2022 00:00 - 08/04/2022 23:59
Oulun väestö kasvaa, mutta samalla kaupunki kärsii 25-39 vuotiaiden muuttotappiosta. Korkeasti koulutettujen poismuutto heikentää alueen kehitystä ja voi johtaa merkittävään aivovuodon kiihtymiseen etenkin vastavalmistuneiden kohdalla. Yksi tapa parantaa vastavalmistuneiden pitovoimaa on luoda heille parempia mahdollisuuksia kiinnittyä paikalliseen työelämään jo opiskelun aikana.
UNIC CityLabs järjestää ideakilpailun yhteistyössä BusinessOulun kanssa vastaamaan tähän haasteeseen. Kilpailu järjestetään 1.-20.4. verkossa ja se huipentuu tapahtumaan BusinessaAsemalla. Kilpailun tavoitteena on selvittää, mikä estää opiskelijoiden yhteydet työelämään opintojensa aikana ja keksiä ratkaisuja tälle haasteelle. Tapahtuma vastaa kysymyksiin kuten:
Prosessi:
Oulun yliopiston opiskelijat ja vastavalmistuneet voivat voittaa seuraavia palkintoja osallistumisesta:
Voittaja:
Hopea:
Pronssi:
*Tästä tehdään erillinen sopimus BusinessOulun ja tapahtuman toteuttajan välillä ja se voidaan maksaa vain rekisteröidylle yhdistykselle /organisaatiolle laskua vastaan. Idean toteuttajaksi voidaan valita myös muu taho kuin idean esittäjä.
Lisätietoja voi kysyä UNIC Oulu CityLabs-koordinaattoreilta:
Anca Teodosiu, anca.teodosiu@oulu.fi
Marian Tumanyan, marian.tumanyan@oulu.fi
Mia Kemppaala, mia.kemppaala@oulu.fi
European Post-Industrial UNIC Cities Leaders Forum: Co-creating the fu...
Europe’s post-industrial cities are at the heart of transformation. From affordable housing to...
02 Jul 2026 - 02 Jul 2026
Read more »
UNIC International Sustainability Leadership Autumn School 2026
We are happy to announce that the Call for Expression of Interest for participation in the UNI...
09 Sep 2026 - 09 Oct 2026
Read more »
The PhD Summer School Space Applications for Global Sustainable Develo...
The PhD Summer School “Space Applications for Global Sustainable Development” aims to bridge t...
25 May 2026 - 12 Jun 2026
Read more »